\n<\/p>\n
Meta contin\u00faa recibiendo cr\u00edticas sobre c\u00f3mo maneja a los consumidores m\u00e1s j\u00f3venes que utilizan sus plataformas, pero la compa\u00f1\u00eda tambi\u00e9n est\u00e1 planeando nuevos productos que se adapten a ellos. El lunes, la compa\u00f1\u00eda anunci\u00f3 en una publicaci\u00f3n de blog que a finales de este a\u00f1o lanzar\u00e1 un nuevo producto educativo para Quest para posicionar sus auriculares VR como un dispositivo de referencia para la ense\u00f1anza en las aulas.<\/p>\n
El producto a\u00fan no tiene nombre, pero en la publicaci\u00f3n del blog que lo describe, Nick Clegg, presidente de asuntos globales de la compa\u00f1\u00eda, el ex pol\u00edtico que se ha convertido en el ejecutivo de Meta con mayor probabilidad de transmitir mensajes sobre temas m\u00e1s controvertidos y divisivos, dijo que Incluir\u00e1 un centro para aplicaciones y funciones espec\u00edficas de educaci\u00f3n, as\u00ed como la capacidad de administrar varios auriculares a la vez sin tener que actualizar cada dispositivo individualmente.<\/p>\n
Los modelos de negocio para hardware y servicios tambi\u00e9n est\u00e1n por definirse. Sin nada sobre la mesa, la empresa lo plantea como una apuesta a largo plazo.<\/p>\n
\u00abAceptamos que va a llevar mucho tiempo y que no vamos a ganar dinero con esto en el corto plazo\u00bb, dijo Clegg en una entrevista con Axios.<\/p>\n
En el lado positivo, un impulso a la educaci\u00f3n podr\u00eda significar contenido m\u00e1s diversificado para los usuarios de Quest, junto con un ecosistema m\u00e1s amplio de desarrolladores que crean para la plataforma; no la aplicaci\u00f3n asesina que los cr\u00edticos dicen que todav\u00eda falta en la realidad virtual, pero al menos m\u00e1s acci\u00f3n.<\/p>\n
En un terreno m\u00e1s problem\u00e1tico, la noticia llega inmediatamente despu\u00e9s de algunos otros acontecimientos en la empresa que son menos positivos. El servicio de mensajer\u00eda instant\u00e1nea de Meta, WhatsApp, ha recibido mucha atenci\u00f3n por reducir la edad m\u00ednima para los usuarios a 13 a\u00f1os en el Reino Unido y la UE (anteriormente era 16).<\/p>\n
El anuncio del lunes llega inmediatamente despu\u00e9s de que Meta solicitara a los usuarios de Quest que confirmaran su edad para poder brindarles a los adolescentes y preadolescentes experiencias apropiadas.<\/p>\n
La nueva iniciativa se implementar\u00e1 a finales de este a\u00f1o y solo estar\u00e1 disponible para instituciones con estudiantes de 13 a\u00f1os en adelante. Meta dijo que lo lanzar\u00e1 primero en los 20 mercados donde ya admite Quest for Business, la suscripci\u00f3n de Meta de $14,99 al mes centrada en el lugar de trabajo. Esa lista incluye a Estados Unidos, Canad\u00e1, el Reino Unido y varios otros mercados de habla inglesa, junto con Jap\u00f3n y gran parte de Europa occidental.<\/p>\n
Ya hay varias empresas en el mercado que exploran la idea de la realidad virtual en el aula, con nombres como Immersion VR, ClassVR y ArborXR, sin mencionar empresas como Microsoft, que ha estado impulsando sus HoloLens como herramienta educativa durante un tiempo. ahora.<\/p>\n
No est\u00e1 claro cu\u00e1n ubicuo es el uso de la realidad virtual en las escuelas: un proveedor, ClassVR, afirma que 40.000 aulas en todo el mundo est\u00e1n utilizando sus productos.<\/p>\n
Pero de todos modos, siguen existiendo obst\u00e1culos para su uso en el mercado masivo. No est\u00e1 claro, por ejemplo, si colocar un auricular en la cara de alguien es necesariamente una ayuda en un entorno educativo vivo, considerando algunas de las investigaciones sobre j\u00f3venes que ya pasan demasiado tiempo frente a la pantalla.<\/p>\n
Y otro gran signo de interrogaci\u00f3n estar\u00e1 relacionado con el costo de comprar auriculares (Quest 3, el \u00faltimo auricular, comienza en alrededor de $ 500 cada uno para los modelos b\u00e1sicos), comprar aplicaciones y luego respaldar toda esa infraestructura. Meta dijo que ya ha donado auriculares Quest a 15 universidades en los EE. UU., pero no est\u00e1 claro hasta qu\u00e9 punto llegar\u00e1 para subsidiar el crecimiento a largo plazo.<\/p>\n<\/p><\/div>\n