\n<\/p>\n
En un correo masivo, el personal del distrito escolar de Z\u00fcrichberg recibi\u00f3 la recomendaci\u00f3n de voto del sindicato VPOD para la escuela diurna. \u00bfQu\u00e9 ha pasado all\u00ed?<\/p>\n<\/p><\/div>\n<\/div>\n
<\/p>\n Peter Klaunzer \/ Keystone<\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/figcaption><\/figure>\n <\/p>\n \u00bfCu\u00e1nta influencia pol\u00edtica puede tener la escuela? En realidad, la respuesta es clara: ninguno en absoluto. La ley establece que la escuela debe ser pol\u00edtica y denominacionalmente neutral. Pero en la ciudad de Z\u00farich, donde el rojo-verde claramente tiene la mayor\u00eda, esta pregunta surge regularmente.<\/p>\n <\/p>\n El ejemplo m\u00e1s reciente es un correo electr\u00f3nico para votar sobre la controvertida escuela diurna que circulaba en las escuelas de Z\u00farich. El contenido: propaganda electoral del VPOD, el sindicato de empleados del sector p\u00fablico. El correo electr\u00f3nico fue enviado por un supervisor que trabaja en el distrito escolar de Z\u00fcrichberg. Us\u00f3 la direcci\u00f3n de correo electr\u00f3nico de su escuela y envi\u00f3 el mensaje de forma masiva. La NZZ ha recibido el correo electr\u00f3nico.<\/p>\n <\/p>\n Hay mucho dinero en juego en la votaci\u00f3n de la escuela diurna el 25 de septiembre. El ayuntamiento presenta una variante de 75 millones de francos al a\u00f1o, una alianza de centro-izquierda prefiere la variante m\u00e1s cara de 126 millones de francos elaborada por el parlamento de la ciudad. La votaci\u00f3n tambi\u00e9n trata sobre el principio de c\u00f3mo deber\u00eda ser el cuidado de los ni\u00f1os en la escuela. SP, AL, Verdes, GLP y EVP apoyan la variante del consejo municipal en la pregunta clave; FDP, SVP y el centro el del ayuntamiento.<\/p>\n <\/p>\n El VPOD apoya la variante del consejo municipal. En el mensaje de correo electr\u00f3nico enviado por el cuidador, el sindicato pide que se cuelguen carteles en la sala del equipo, que se busquen conversaciones con los compa\u00f1eros de trabajo o que el volante VPOD se comparta con tantos amigos y conocidos como sea posible. posible a trav\u00e9s de correo electr\u00f3nico -correo para compartir.<\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n Una supervisora \u200b\u200bque utiliza la cuenta de correo electr\u00f3nico de su escuela para enviar por correo masivo las recomendaciones de voto de un sindicato: esto es inaceptable para la concejala local del FDP, Yasmine Bourgeois, que trabaja como directora de escuela. En efecto, esto les dio acceso a los sindicatos a las direcciones de correo electr\u00f3nico internas de las escuelas, dice ella.<\/p>\n <\/p>\n \u00abFuera del trabajo, por supuesto, todos pueden expresar su opini\u00f3n\u00bb, dice Bourgeois. \u00abPero los mensajes pol\u00edticos no tienen cabida dentro del sistema escolar\u00bb. Debido al env\u00edo masivo de correos y a que la persona us\u00f3 su cuenta de correo electr\u00f3nico profesional en lugar de la privada, se cre\u00f3 la impresi\u00f3n de que el personal de la escuela, las autoridades y las asociaciones de personal apoyaron un\u00e1nimemente la variante del consejo municipal. \u00abPero ese no es el caso\u00bb, dice Bourgeois.<\/p>\n <\/p>\n Roger Curchod, presidente de la autoridad escolar del distrito de Z\u00fcrichberg, est\u00e1 al tanto del env\u00edo masivo de correos y est\u00e1 molesto por ello. \u00abNo funciona as\u00ed\u00bb, dice. \u00abLa normativa municipal de correo electr\u00f3nico establece claramente que no se permiten env\u00edos masivos privados\u00bb. Curchod enfatiza que se trata de un caso aislado. \u00abEn mis cuatro a\u00f1os en la junta escolar del distrito, nunca hab\u00eda sucedido nada como esto\u00bb. El incidente ser\u00e1 discutido internamente.<\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n El sindicato en s\u00ed no entiende la emoci\u00f3n. Desde el punto de vista del VPOD Zurich, no es un problema si los maestros o supervisores transmiten la recomendaci\u00f3n de votaci\u00f3n del sindicato dentro de la escuela y la abordan. Martina Fl\u00fchmann, la secretaria sindical responsable, dice que es incluso deseable, especialmente para el proceso de formaci\u00f3n de opini\u00f3n en una democracia directa. \u00abEspecialmente cuando se trata de un tema, como la escuela diurna, que afecta directamente al personal de la escuela\u00bb. <\/p>\n <\/p>\n La ley de personal municipal permite expl\u00edcitamente la distribuci\u00f3n de volantes de las asociaciones de personal. Esto no tiene nada que ver con la influencia pol\u00edtica, incluso en los escolares, dice Fl\u00fchmann. \u00abLas discusiones no tienen lugar en clase\u00bb. De hecho, dice en la ley de personal: \u00abLas asociaciones de personal tambi\u00e9n tienen derecho a que sus delegados sindicales cobren las cuotas de membres\u00eda y distribuyan folletos durante las horas de trabajo, siempre que esto no interrumpa las operaciones del servicio\u00bb.<\/p>\n <\/p>\n Esta distinci\u00f3n es realmente importante: la influencia pol\u00edtica dentro del personal escolar aparentemente est\u00e1 permitida, aunque sea delicada, como muestra el ejemplo actual. En el aula, por otro lado, la propaganda es tab\u00fa.<\/p>\n <\/p>\n Sin embargo, el rojo-verde en la ciudad de Z\u00farich tiene influencia pol\u00edtica en el aula, a trav\u00e9s de la legislaci\u00f3n.<\/p>\n <\/p>\n Fue solo en julio que la mayor\u00eda de izquierda en el parlamento aprob\u00f3 una moci\u00f3n de los Verdes con la demanda de anclar los objetivos clim\u00e1ticos de la ciudad, que por lo tanto han sido elaborados por el parlamento, en el sal\u00f3n de clases. <\/p>\n <\/p>\n En el material did\u00e1ctico \u00abSociedades en Transici\u00f3n\u00bb para la escuela secundaria, se reconocieron las posiciones del sindicato Unia: \u00abEst\u00e1 comprometido con salarios justos y condiciones de trabajo justas\u00bb, dice. Por lo tanto, la causa VPOD no deber\u00eda haber sido la \u00faltima discusi\u00f3n sobre la influencia pol\u00edtica en las escuelas.<\/p>\n <\/p>\n <\/div>\nEl electorado de Z\u00farich puede optar por dos variantes de la escuela diurna.<\/h2>\n
\u00abNada perdido en la escuela\u00bb<\/span><\/h2>\n
Se permite repartir volantes.<\/span><\/h2>\n