AUREL<\/span> <\/figcaption><\/figure>\nLa reuni\u00f3n de padres y maestros de los 2desde<\/sup> Apenas termina cuando dos madres se dirigen al stand de la FCPE, frente al liceo Eug\u00e8ne-Delacroix, en Drancy (Seine-Saint-Denis). Sus hijos no han tenido un profesor de espa\u00f1ol desde el inicio del a\u00f1o escolar, y nadie ha podido asegurarles el tiempo que llevar\u00e1 resolver el problema. \u00bb Que podemos hacer ? \u00bb<\/em>pregunta uno de ellos a los representantes de padres de alumnos. \u00abLlamar al rectorado todos los d\u00edas para encontrar a alguien\u00bb<\/em>le aconsejan los cargos electos, asegurando que la direcci\u00f3n est\u00e1 poniendo todo de su parte.<\/p>\nLea tambi\u00e9n:<\/span> Art\u00edculo reservado para nuestros suscriptores<\/span><\/span> En plena crisis de contrataci\u00f3n de docentes, vuelta al cole al hilo: \u00abNuestra preocupaci\u00f3n es saber c\u00f3mo ser\u00e1 en unas semanas\u00bb <\/span> <\/section>\nLa promesa de un maestro al frente de cada clase al comienzo del a\u00f1o escolar no se ha cumplido en esta escuela secundaria integral que acoge a m\u00e1s de 2.000 alumnos y estudiantes. Matem\u00e1ticas, castellano, ingl\u00e9s, ciencias y vida de la Tierra (SVT), historia-geograf\u00eda, pero tambi\u00e9n biotecnolog\u00edas o gesti\u00f3n-administraci\u00f3n para el camino profesional\u2026 Faltaba aqu\u00ed, seg\u00fan fuentes gremiales, m\u00e1s de una decena de docentes el 16 de septiembre, fuera de una plantilla total de 190.<\/p>\n
Para los estudiantes, son decenas de horas de lecciones ya perdidas. \u201cNo podemos compensar internamente, muchos profesores ya est\u00e1n trabajando horas extras y los horarios no siempre son compatibles\u201d<\/em>dice Colleen, una profesora de ingl\u00e9s de secundaria, que no quiere dar su nombre.<\/p>\n\u201cEstos son ajustes\u201d<\/h2>\n
La situaci\u00f3n no es un caso aislado: los sindicatos de la academia de Cr\u00e9teil convocan una huelga el martes 20 de septiembre para protestar contra los puestos a\u00fan vacantes y el aumento del personal por clase en varias escuelas secundarias. En todas las academias, colegios y escuelas secundarias han estado reportando horas sin seguro desde el 1ejem<\/sup> septiembre.<\/p>\nSeg\u00fan una encuesta del primer sindicato de directores de escuela, el SNPDEN, el 62% de los colegios y escuelas secundarias dijeron que carec\u00edan de al menos un maestro despu\u00e9s del 1ejem<\/sup> septiembre. Con disparidades significativas entre las academias: si el 88% de los establecimientos de la academia de Limoges dijeron que ten\u00edan todos sus profesores, esto fue as\u00ed solo para el 23% de los de la academia de Cr\u00e9teil, o incluso el 14,6% en el de Grenoble.<\/p>\nEl Ministerio de Educaci\u00f3n Nacional no ha confirmado estas cifras, y a\u00fan no ha publicado ninguna. Pap Ndiaye dijo el 12 de septiembre que el inicio del a\u00f1o escolar hab\u00eda sido \u00bb buena \u00ab<\/em>concediendo sin embargo algunos \u201causencias friccionales\u201d<\/em>, \u00abproblemas a resolver\u00bb<\/em>.<\/p>\nLea tambi\u00e9n:<\/span> Art\u00edculo reservado para nuestros suscriptores<\/span><\/span> La escasez de profesores, un problema que existe en casi toda Europa <\/span> <\/section>\nEn los rectorados se afirma que es un \u00abper\u00edodo de ajuste\u00bb <\/em>inherente a cada retorno. \u201cNo nos faltan maestros, son ajustes, <\/em>aseguramos por ejemplo el rectorado de Orl\u00e9ans-Tours, donde m\u00e1s del 90% de los directores de establecimientos declararon al menos un puesto vacante despu\u00e9s del inicio del a\u00f1o escolar, seg\u00fan el SNPDEN. En educaci\u00f3n secundaria tenemos 15.600 docentes en poco m\u00e1s de 300 establecimientos\u2026 Es un desaf\u00edo de gesti\u00f3n de recursos humanos y la distribuci\u00f3n de docentes puede tomar tiempo. \u00bb<\/em><\/p>\nTe queda el 58,7% de este art\u00edculo por leer. Lo siguiente es solo para suscriptores.<\/strong><\/p>\n<\/p><\/div>\n
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