{"id":345327,"date":"2022-12-13T01:03:53","date_gmt":"2022-12-13T01:03:53","guid":{"rendered":"https:\/\/magazineoffice.com\/cuatro-meses-sin-sueldo-los-profesores-temporales-en-zurich-tienen-que-esperar-mucho-tiempo-por-su-dinero-debido-a-la-mania-de-formas-del-canton\/"},"modified":"2022-12-13T01:03:54","modified_gmt":"2022-12-13T01:03:54","slug":"cuatro-meses-sin-sueldo-los-profesores-temporales-en-zurich-tienen-que-esperar-mucho-tiempo-por-su-dinero-debido-a-la-mania-de-formas-del-canton","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/magazineoffice.com\/cuatro-meses-sin-sueldo-los-profesores-temporales-en-zurich-tienen-que-esperar-mucho-tiempo-por-su-dinero-debido-a-la-mania-de-formas-del-canton\/","title":{"rendered":"Cuatro meses sin sueldo: los profesores temporales en Z\u00farich tienen que esperar mucho tiempo por su dinero, debido a la \u00abman\u00eda de formas\u00bb del cant\u00f3n."},"content":{"rendered":"


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Representantes escolares critican la burocracia en la administraci\u00f3n.<\/p>\n<\/p><\/div>\n<\/div>\n

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Las escuelas del cant\u00f3n de Z\u00farich dependen de los vicarios. Algunos se pagan tarde.<\/h2>\n

Ga\u00ebtan Bally \/ Keystone<\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/figcaption><\/figure>\n

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Gabriela Rothenfluh es responsable de la educaci\u00f3n de 6000 ni\u00f1os y est\u00e1 frustrada. \u00abNos est\u00e1 contactando gente que trabaj\u00f3 en el verano y todav\u00eda no ha recibido un salario\u00bb.<\/p>\n

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Rothenfluh es presidente del distrito escolar de Waidberg en la ciudad de Z\u00farich. Y tiene un problema: sus vicarios, maestros temporales de los que dependen las escuelas m\u00e1s que nunca, a menudo no reciben su salario del cant\u00f3n de Z\u00farich a tiempo.<\/p>\n

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Sucede una y otra vez que los afectados no han visto dinero meses despu\u00e9s de su empleo, dice ella. \u201cInmediatamente preguntamos a la autoridad de la escuela primaria cantonal. A veces pasa algo, a veces no. Es frustrante.\u00bb<\/p>\n

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Maestros sin dinero, autoridades escolares frustradas y una administraci\u00f3n cantonal lenta: lo que Rothenfluh, \u00e9l mismo miembro del SP, describe es aparentemente sistem\u00e1tico. Como los diarios de Tamedia<\/a> informe, los vicarios de todo el cant\u00f3n tuvieron que esperar meses para recibir sus salarios. En algunos casos, esto implica cantidades significativas de varios miles de francos.<\/p>\n

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\u00bfC\u00f3mo pudo pasar esto?<\/p>\n

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M\u00e1s trabajadores temporales, pero \u00bfpor qu\u00e9?<\/span><\/h2>\n

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Desde las vacaciones de verano, muchas escuelas en el cant\u00f3n de Z\u00farich han estado operando en un modo especial: debido a la continua escasez de docentes, el departamento de educaci\u00f3n permite a los laicos en el aula adem\u00e1s de especialistas capacitados. Algunas escuelas tienen que ir de ausencia en ausencia con vicarios. Es decir, docentes que act\u00faan como suplentes: por unos d\u00edas, varias semanas o meses. Por lo general, se les paga por horas. <\/p>\n

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Tales sustituciones no son infrecuentes. Se utilizan, por ejemplo, cuando un maestro toma licencia por maternidad o un maestro tiene que ir al ej\u00e9rcito. Lo que es inusual, sin embargo, es el n\u00famero de vicariatos. Ha aumentado considerablemente en los \u00faltimos a\u00f1os: mientras que en el a\u00f1o escolar 2017\/18 era de 15.233, actualmente es de 28.740. <\/p>\n

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Seg\u00fan el cant\u00f3n, la raz\u00f3n del aumento son los maestros empleados regularmente que habr\u00edan compensado los viajes o el tiempo libre en gran escala despu\u00e9s del final de la pandemia de la corona.<\/p>\n

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Adem\u00e1s, existe la tendencia de que un diputado se divida entre cada vez m\u00e1s personas. Esto se debe en parte al hecho de que es dif\u00edcil encontrar ayuda externa debido a la escasez de maestros, raz\u00f3n por la cual los maestros existentes en una escuela a menudo se dividen el suplente entre ellos y se les paga adicionalmente.<\/p>\n

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Cada vez m\u00e1s maestros suplentes<\/h3>\n

N\u00famero de vicariatos en el cant\u00f3n de Zurich, por a\u00f1o escolar\n <\/p>\n<\/p><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n

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El aumento de vicariatos aparentemente est\u00e1 llevando la autoridad de la escuela primaria a su punto de ruptura. Pero, \u00bfpor qu\u00e9 unos pocos miles de pagos de salarios adicionales causan demoras tan largas? Despu\u00e9s de todo, la autoridad de la escuela primaria tuvo que informar a las administraciones escolares en agosto que algunos salarios no se pagar\u00edan a tiempo debido al exceso de trabajo del personal.<\/p>\n

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Burocracia en lugar de digitalizaci\u00f3n<\/span><\/h2>\n

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Por un lado, el problema radica en que la autoridad de educaci\u00f3n primaria ten\u00eda escasez de personal en contabilidad de n\u00f3mina, lo cual comunic\u00f3 en agosto. Mientras tanto, se ha incrementado el personal en el departamento correspondiente.<\/p>\n

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Por otro lado, la administraci\u00f3n tambi\u00e9n est\u00e1 rezagada en t\u00e9rminos de eficiencia y digitalizaci\u00f3n. El proceso que conduce al pago de los salarios de un vicariato es largo, como muestra el ejemplo del distrito escolar de Waidberg en Z\u00farich: las escuelas tienen que informar a las autoridades escolares del distrito sobre todos los diputados. Este debe remitir el informe a la autoridad escolar primaria cantonal. Esto luego genera un formulario que el vicario debe completar y enviar por correo. Y luego solo comienza el procesamiento de la solicitud de salario.<\/p>\n

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\u00abEl esfuerzo es absurdo\u00bb, dice Rothenfluh, presidente de la escuela del distrito. Su autoridad tendr\u00eda que emplear a un estudiante en una base del 15 por ciento solo para recibir y enviar las solicitudes. \u201cLos procesos son extremadamente largos. Es como si solo hubi\u00e9ramos estado hablando de digitalizaci\u00f3n desde ayer\u00bb.<\/p>\n

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Rothenfluh critic\u00f3 el cuello de botella administrativo como \u00abprevisible\u00bb. La prueba tambi\u00e9n lleva tanto tiempo porque el cant\u00f3n es demasiado preciso con el control. \u201cHay un estado de \u00e1nimo b\u00e1sico de desconfianza hacia las autoridades escolares. Como si tuvi\u00e9ramos inter\u00e9s en hacer trampa en las aplicaciones\u00bb.<\/p>\n

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Cuando se le pregunt\u00f3, Barbara Fotsch, presidenta del distrito escolar de Schwamendingen, tambi\u00e9n habl\u00f3 de una \u201cman\u00eda de formas\u201d por parte del cant\u00f3n. Aproximadamente cada dos semanas, un trabajador temporal se presenta a su autoridad cuyos salarios se demoran mucho en llegar. La espera m\u00e1s larga fue de cuatro meses. \u00abRealmente es un problema para los afectados si los salarios faltan repentinamente a fin de mes\u00bb.<\/p>\n

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maestros agotados<\/span><\/h2>\n

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La administraci\u00f3n ha reconocido el problema de la burocracia. Ahora est\u00e1n trabajando en la digitalizaci\u00f3n de los procesos, dice Myriam Ziegler, directora de la oficina de la escuela primaria cantonal. En la actualidad, la autoridad de la escuela primaria ni siquiera puede dar una cifra sobre el n\u00famero de casos en los que se est\u00e1n retrasando los pagos de salarios.<\/p>\n

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Ziegler rechaza parte de la responsabilidad por las demoras: \u201cSi en alg\u00fan momento del proceso alguien no cumple con las especificaciones o brinda informaci\u00f3n faltante, esto afecta el tiempo de pago\u201d.<\/p>\n

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En otras palabras: las causas de la morosidad en el pago de los salarios no siempre son responsabilidad del cant\u00f3n. Tambi\u00e9n podr\u00eda haber retrasos o errores al informar a las autoridades escolares o trabajadores temporales. <\/p>\n

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El presidente de la escuela del distrito de Schwamendinger, Fotsch, ve otra raz\u00f3n: \u201cTenemos un retraso en los pagos porque muchos maestros est\u00e1n ausentes actualmente y tenemos que reemplazarlos con trabajadores temporales. Y muchos son cancelados porque los maestros simplemente tienen mucho que hacer y est\u00e1n agotados despu\u00e9s de dos a\u00f1os de pandemia\u201d.<\/p>\n

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No es probable que el hecho de que se necesiten muchos trabajadores temporales en las escuelas de Z\u00farich cambie mucho en un futuro pr\u00f3ximo. El cant\u00f3n asume que el n\u00famero de representaciones se mantendr\u00e1 en los pr\u00f3ximos a\u00f1os en un rango similar al anterior.<\/p>\n

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