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\u00c9l Clases preparatorias \u00abecon\u00f3micas y comerciales\u00bb<\/a> ya no se llena. Ya para el inicio del a\u00f1o escolar 2021, hab\u00edan perdido casi el 14% de su fuerza laboral. Para el inicio del a\u00f1o escolar 2022, el descenso contin\u00faa aunque sea menos significativo: se estima en torno al 1% respecto al a\u00f1o anterior que ya fue deficitario. Las clases preparatorias que pierden m\u00e1s alumnos son las de provincia, fuera de las grandes ciudades y establecimientos de prestigio. Esta disminuci\u00f3n puede explicarse por varios factores. As\u00ed, a la pregunta \u201c\u00bfte atrae la preparaci\u00f3n?\u201d, la respuesta es muy a menudo negativa, como para Rapha\u00ebl, conocido este viernes en la feria de orientaci\u00f3n \u201cPostbac\u201d.<\/p>\n <\/p>\n \u201cTrabajar intensamente durante dos a\u00f1os asusta a mucha gente en estos d\u00edas\u201d, explica. \u201cY el hecho de que haya un ranking, que estemos en competencia constante, es bastante estresante para los alumnos que no pueden manejar todo eso\u201d, agrega. \u201cHay escuelas de posgrado o escuelas competitivas que tambi\u00e9n son muy buenas y atraen a mucha gente\u201d, observa el estudiante de secundaria.<\/p>\n Este es el caso de las licenciaturas PERO, antes IUT, que se han multiplicado en los \u00faltimos a\u00f1os. Permiten el acceso a las Grandes Ecoles para obtener un t\u00edtulo de maestr\u00eda, despu\u00e9s de tres a\u00f1os de estudios en la universidad, que en parte se pueden realizar en r\u00e9gimen de estudio y trabajo. \u00abTenemos muchas aplicaciones\u00bb, confirma al micr\u00f3fono de Europa 1 Damien Thoret profesor de gesti\u00f3n ecol\u00f3gica en uno de estos GOALS, en Cr\u00e9teil-Vitry, en la regi\u00f3n de Par\u00eds. \u201cPuede llegar hasta 7.500 candidatos para un curso que solo tiene 90 o 120 plazas\u201d.<\/p>\n <\/p>\n La desafecci\u00f3n de las clases preparatorias \u00abecon\u00f3micas y comerciales\u00bb afecta m\u00e1s Instituto<\/a> los menos prestigiosos, como en Saint-Cloud, donde Gr\u00e9gory Martinez es profesor de econom\u00eda. \u201cTenemos dificultades de reclutamiento en este momento\u201d, dice el maestro.<\/p>\n \u201cDe hecho, estamos haciendo operaciones de comunicaci\u00f3n con estudiantes de secundaria, simplemente para informarles y romper algunos estereotipos sobre la preparaci\u00f3n hipercompetitiva\u201d, agrega. \u201cY ah\u00ed, con la reforma del bachillerato, tenemos un peque\u00f1o problema de captaci\u00f3n porque nos faltan alumnos que hayan hecho matem\u00e1ticas en el bachillerato, que se desaniman por la cantidad de mates en prep\u201d, lamenta Gr\u00e9gory Mart\u00ednez. El gobierno incluso considerar\u00eda reducir a la mitad el volumen horario de Matem\u00e1ticas<\/a> en la preparaci\u00f3n comercial.<\/p>\n<\/div>\nLa competencia de \u00abPERO\u00bb, ex \u00abIUT\u00bb<\/h2>\n
\u201cNos faltan alumnos que hayan hecho matem\u00e1ticas en bachillerato\u201d<\/h2>\n