{"id":425698,"date":"2023-01-26T11:55:30","date_gmt":"2023-01-26T11:55:30","guid":{"rendered":"https:\/\/magazineoffice.com\/chatgpt-es-lo-suficientemente-inteligente-como-para-apenas-aprobar-un-examen-de-mba\/"},"modified":"2023-01-26T11:55:33","modified_gmt":"2023-01-26T11:55:33","slug":"chatgpt-es-lo-suficientemente-inteligente-como-para-apenas-aprobar-un-examen-de-mba","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/magazineoffice.com\/chatgpt-es-lo-suficientemente-inteligente-como-para-apenas-aprobar-un-examen-de-mba\/","title":{"rendered":"ChatGPT es lo suficientemente inteligente como para (apenas) aprobar un examen de MBA"},"content":{"rendered":"


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Resulta que el programa ChatGPT de OpenAI es capaz de aprobar un examen de MBA, pero apenas. <\/p>\n

Christian Terwiesch, profesor de la Escuela Wharton de la Universidad de Pensilvania, recientemente probado(Se abre en una nueva ventana)<\/span><\/a> qu\u00e9 tan bien le ir\u00eda a ChatGPT en su propio examen de MBA al darle al programa impulsado por IA cinco preguntas de muestra. <\/p>\n

Al final, ChatGPT obtuvo una calificaci\u00f3n de \u00abB a B-\u00bb en las cinco preguntas, o lo suficiente para recibir una calificaci\u00f3n de aprobaci\u00f3n. En un trabajo de investigaci\u00f3n(Se abre en una nueva ventana)<\/span>Terwiesch repasa el desempe\u00f1o del programa de IA, que vari\u00f3 desde brindar respuestas estelares hasta otras que estaban plagadas de fallas l\u00f3gicas. <\/p>\n

Por ejemplo, Terwiesch le dio a ChatGPT una \u00abA+\u00bb en tres de las preguntas de la prueba por proporcionar las respuestas correctas y brindar una explicaci\u00f3n sucinta o excelente para ellas. <\/p>\n

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Una pregunta de examen de MBA de muestra dada a ChatGPT.
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La respuesta resultante, que le vali\u00f3 a ChatGPT una A+ (Cr\u00e9dito: Christian Terwiesch\/ChatGPT)
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Pero en otras dos preguntas, el programa recibi\u00f3 una \u00abC\u00bb por proporcionar respuestas defectuosas que mostraban que \u00abChat GPT3 a veces comete errores sorprendentes en c\u00e1lculos relativamente simples al nivel de matem\u00e1ticas de sexto grado\u00bb, escribi\u00f3. <\/p>\n

Al observar los resultados, Terwiesch concluy\u00f3 que ChatGPT sobresale en las preguntas b\u00e1sicas de gesti\u00f3n de operaciones y an\u00e1lisis de procesos. Sin embargo, \u00abla versi\u00f3n actual de ChatGPT no es capaz de manejar preguntas de an\u00e1lisis de procesos m\u00e1s avanzadas, incluso cuando se basan en plantillas bastante est\u00e1ndar\u00bb, agreg\u00f3. Por lo tanto, si se le dan preguntas diferentes y quiz\u00e1s m\u00e1s dif\u00edciles, el programa podr\u00eda reprobar el examen.<\/p>\n

A\u00fan as\u00ed, ChatGPT es lo suficientemente poderoso como para que Terwiesch planee unirse a otras escuelas y profesores para prohibir su uso para tareas y ex\u00e1menes finales. Pero todav\u00eda no ve que el chatbot reemplace a los trabajadores comerciales.<\/p>\n

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\u201cTenemos muchas razones para creer que la tecnolog\u00eda est\u00e1 mejorando con el tiempo. Pero todav\u00eda estamos lejos de una A+ para problemas complejos y todav\u00eda necesitamos un ser humano en el circuito\u201d, escribi\u00f3 Terwiesch en su art\u00edculo. (Sin embargo, ir\u00f3nicamente, dice que ChatGPT podr\u00eda ayudarlo a crear futuras preguntas de ex\u00e1menes de MBA en aproximadamente la mitad del tiempo que normalmente toma). <\/p>\n

La otra limitaci\u00f3n que enfrenta ChatGPT es que el programa de IA solo puede generar respuestas basadas en el conocimiento existente. Por lo tanto, carece de la creatividad para producir soluciones innovadoras que los empresarios humanos podr\u00edan atreverse a imaginar. Esa misma creatividad es en lo que los maestros deben enfocarse al nutrir a sus alumnos. \u201cDepende de nosotros, como educadores, recompensar, si no exigir, ese pensamiento innovador\u201d, agreg\u00f3 Terwiesch.<\/p>\n

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