El FDP cree que la neutralidad política en las escuelas de Zúrich debe imponerse sin ningún pero. La Dirección de Educación protege la escuela cantonal de Enge.
Los manifestantes climáticos ocuparon la escuela del cantón Enge de Zúrich durante un día. La dirección de la escuela la dejó hacerlo.
Alrededor de un centenar de jóvenes manifestantes climáticos tomaron el martes la escuela cantonal de Enge en la ciudad de Zúrich. Representantes de Juso y Verdes hicieron acto de presencia en la “ocupación escolar”, que fue seguida de cerca por los medios de comunicación; También hizo presencia la Juventud Revolucionaria de Zúrich, de extrema izquierda.
La dirección de la escuela fue informada de antemano sobre los planes e instruyó a los profesores para que recibieran a los activistas «en principio con benevolencia». Toleró la ocupación con restricciones durante todo el día e incluso les dio a los participantes espacios para sus acciones. El concejal cantonal del SP, Nicola Siegrist, pudo hablar sobre «por qué la política institucional está fallando debido a la crisis climática». Y un supuesto colectivo de profesores críticos invitados a un intercambio.
Ya el día de la ocupación, esto provocó olas políticas. Representantes de SVP y FDP condenaron enérgicamente la acción. Vieron la neutralidad política a la que las escuelas están obligadas a ser violadas. Los partidos jóvenes de SVP, FDP, Mitte y GLP también se mostraron irritados en un comunicado conjunto.
Ahora los liberales están siguiendo su ejemplo. Con una interpelación, quieren pedir al consejo cantonal respuestas de la directora de educación Silvia Steiner (centro) sobre el incidente. Para el presidente del FDP de Zúrich, Hans-Jakob Boesch, el comportamiento del rector de la escuela del cantón, Moritz Spillmann, es especialmente preocupante. Este, ex concejal cantonal del SP, «desplegó la alfombra roja y verde para los ocupantes ilegales», dice. No se produjo un diálogo sobre el importante tema del clima, sino «un monólogo ideológico de izquierda». Tal violación de la ley, que exige que las escuelas sean políticamente neutrales, es inaceptable.
Boesch lo tiene claro: «Pedimos al rector que dimita». Él espera que los partidos de la llamada alianza climática en el consejo cantonal se distancien inequívocamente de tales acciones ilegales.
Rector quiso «desescalar»
Peter Grünenfelder, el candidato del gobierno liberal y director del grupo de expertos Avenir Suisse, considera que las autoridades cantonales tienen el deber de imponer la neutralidad política «sin peros». Se pisotearían valores fundamentales de la constitución; La culpa es de una «política de laissez-faire» de larga data en el departamento de educación. Grünenfelder plantea la cuestión de si la neutralidad política en la actividad profesional fue un problema en el proceso de contratación del Rector Spillmann.
El criticado rector hizo declaraciones a la NZZ. Una escuela debe garantizar una enseñanza políticamente neutral, dice. Sin embargo, en lo que respecta a la ocupación, la pregunta principal surgió de cómo reaccionar ante tal acción. Spillmann describe la estrategia de «disminuir la ocupación, tolerarla sin violencia y garantizar el funcionamiento de las escuelas» como exitosa.
“Una escalada con la acción policial habría sido peligrosa para los 1.100 estudiantes en el edificio de la escuela y no habría sido proporcionada debido a las dimensiones limitadas de la protesta”, explica. Spillmann anunció que su escuela comenzaría con los temas planteados y continuaría con el importante debate, «en un entorno equilibrado».
Silvia Steiner conoce a los ocupantes ilegales
La secretaría de educación cantonal está detrás del criticado rector, según se puede apreciar en un comunicado. La administración de la escuela hizo lo correcto. Puso condiciones claras a los jóvenes. Entonces ella permitió el debate; las operaciones escolares regulares también pudieron llevarse a cabo sin restricciones. Además, una de las reglas de la dirección del colegio era que “se garantiza la neutralidad política”.
Sin embargo, este punto claramente no se cumplió. El Departamento de Educación también lo admite indirectamente. «Desafortunadamente, no hubo un diálogo real con los activistas», escribe. El departamento de educación lamenta esto, al igual que el hecho de que “los ocupantes no prestaron atención a una gama equilibrada de opiniones por parte de los políticos del partido presentes”. Esto crea la impresión de que las escuelas públicas están siendo utilizadas como plataforma para la acción política. Y aún más claro: «Tales acciones de ocupación no son la forma adecuada de discutir los complejos desafíos de nuestro tiempo».
La directora de educación, Silvia Steiner, parece pensar que las conversaciones directas con los jóvenes activistas son más apropiadas. Ella invita a una delegación de ocupantes ilegales a una reunión e intercambio. Entre otras cosas, quería discutir con ellos cómo las escuelas abordaban el cambio climático.
Los okupas climáticos «aceptan esta invitación», según escriben en un comunicado. Sin embargo, con la condición de que sea una sesión plenaria estudiantil abierta, y los medios de comunicación estén presentes.