Una escuela secundaria de Woolwich se enorgullece de haber recibido una buena calificación en su primer informe de Ofsted.
La Escuela Politécnica para Niñas de Woolwich fue inspeccionada el 10 y 11 de enero de este año y su buen resultado se publicó el 9 de marzo.
La escuela fue calificada como buena en todas las áreas: calidad de la educación, comportamiento y actitudes, desarrollo personal y liderazgo y gestión.
Ofsted quedó impresionado al descubrir que los alumnos están interesados en su aprendizaje y que la asistencia es buena.
La escuela se describe como un «ambiente acogedor» y los maestros le dijeron a Ofsted que su carga de trabajo es manejable y se sienten apoyadas por la escuela.
Los inspectores encontraron que los líderes de la escuela conocen las necesidades individuales de sus alumnos y son ambiciosos para ellos, lo que significa que los alumnos aquí están obteniendo buenos resultados en una variedad de materias académicas y vocacionales.
Ofsted dijo que hay «planes creíbles en marcha» para aumentar el número de alumnos que toman la calificación de Bachillerato en Inglés.
Los alumnos de la escuela disfrutan de sus lecciones porque, según la Ofsted, los profesores se aseguran de impartir la enseñanza de una manera que les ayude a mejorar en la materia.
Los maestros generalmente verifican la comprensión de los alumnos antes de pasar a nuevas ideas y conceptos.
Los inspectores dijeron que los maestros responden «firmemente y con apoyo» si alguna vez se interrumpe el tiempo de aprendizaje por problemas de comportamiento, incluido el acoso escolar.
Sin embargo, algunos alumnos y familias han dicho que les gustaría tener más garantías de que se toman las medidas adecuadas cuando plantean preocupaciones.
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Ofsted informó que los líderes de la escuela están tomando en serio estos puntos de vista.
Están trabajando de forma constructiva con los alumnos, los padres y los cuidadores para aumentar su confianza en la eficacia con la que se gestionan las preocupaciones.
Los inspectores agregaron que los líderes de la Escuela Politécnica para Niñas de Woolwich han implementado un sistema claro de recompensas y sanciones.
Se ocupan de manera efectiva de cualquier incidente de mal comportamiento, incluido el acoso.
A pesar del trabajo realizado por el personal para «promover una ética escolar positiva», algunos alumnos han dicho que sienten que estas sanciones no se aplican de manera justa.
Otros expresaron su preocupación sobre cómo respondería el personal a los problemas si los denunciaran, incluidas las preocupaciones sobre el acoso escolar.
Sin embargo, los inspectores señalaron que se trataba de una minoría de alumnos.
La Sra. Williams, directora de la Escuela Politécnica de Woolwich, dijo: «Estamos extremadamente orgullosos de lo que hemos logrado en los últimos 18 meses desde que las escuelas reabrieron por completo después de la pandemia de Covid.
«Este fue nuestro primer informe Ofsted desde que abrimos en 2019, y estoy encantado de que haya sido reconocido por el equipo de inspección Ofsted visitante.
«Las muchas fortalezas destacadas en el informe son testimonio del arduo trabajo y la dedicación demostrados por nuestro cuerpo de personal para garantizar lo mejor para todas nuestras niñas.
“Nuestros estudiantes son nuestro mayor regalo y continuaremos esforzándonos al máximo para desarrollarlos, tanto académica como personalmente.
“Estamos emocionados por lo que depara el futuro para la escuela y nuestros estudiantes mientras nos esforzamos por lograr nuestra visión compartida de ‘Éxito para todos’.
“Me gustaría aprovechar esta oportunidad para agradecer a cada persona de nuestra comunidad escolar y más allá que ha contribuido a nuestro viaje hasta ahora: nuestra celebración es en gran medida compartida”.