Después de cuatro semanas de clases, muchas clases de la escuela primaria aún no cuentan con un maestro permanente. Según Thomas Krebs (FCG), el principal representante del personal docente de la escuela obligatoria de Viena, la escasez de personal es tan grande que, en algunos casos, incluso las lecciones regulares (por ejemplo, religión) programadas en el horario ya no se pueden ofrecer en su totalidad.
«En algunas escuelas, los directores tienen que enseñar una clase y solo pueden comenzar su trabajo como directores después de que terminan las clases», dice Krebs.
El caos en las escuelas también está causando entusiasmo entre los padres. «Mi hija está en segundo grado en VS Erlaaer Straße, y a principios de octubre todavía no hay un maestro permanente», se queja un padre afectado. La situación se resolvería temporalmente si los profesores se turnaran todos los días y la directora misma estuviera en clase los viernes. «Los niños necesitan con urgencia a alguien con quien relacionarse», exige. Sin embargo, no está claro cuándo sucederá eso.
En algunas escuelas, los directores tienen que impartir una clase y solo pueden comenzar su trabajo como directores después de que hayan terminado las clases.
Thomas Krebs, representante sénior del personal docente de la escuela obligatoria vienesa (FCG)
La situación es similar en la primera clase de la escuela primaria en la Escuela Hertha-Firnberg en Favoriten. “Algunos días los niños tienen hasta cinco maestros diferentes”, dice un padre. Ya no se sigue el plan de estudios.
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Según el departamento de educación, un maestro comenzará allí el miércoles. Se está trabajando en una ocupación permanente de Erlaaer Straße.