La desaceleración es espectacular. En 2023, el número de contratos de aprendizaje firmados debería ser ligeramente inferior a 860 000. Transmisión con motivo de la tradicional ceremonia de la torta de Reyes, que tuvo lugar el viernes 5 de enero en el Palacio de la Epifanía, en el Elíseo, en presencia de Emmanuel Macron, esta cifra sigue una tendencia ascendente, pero el progreso continúa a un ritmo mucho menos sostenido que en años anteriores. Si la desaceleración continúa, se corre el riesgo de comprometer el objetivo del Presidente de la República de alcanzar un millón de nuevos aprendices en 2027.
Los datos facilitados por el entorno del Jefe de Estado constituyen una previsión para 2023: suponiendo que correspondan al resultado final -que sólo se conocerá dentro de unas semanas-, destacan un ligero aumento inferior al 3% en un año, mientras que la dinámica era mucho más fuerte antes: + 14%, por ejemplo, entre 2021 y 2022.
Desde el primer mandato de cinco años de Macron, el aprendizaje ha disfrutado de un éxito sin precedentes. Este sistema, que combina inmersión en empresas y enseñanza en centros de formación (CFA), fue liberalizado y simplificado tras una ley de septiembre de 2018 impulsada por Muriel Pénicaud, entonces ministra de Trabajo. Además, se ha visto impulsado al alza gracias a las bonificaciones establecidas a mediados de 2020 en beneficio de los jefes que contratan aprendices. Considerado durante mucho tiempo un apartadero, este sector ha logrado cambiar su imagen y, en los últimos años, ha atraído cada vez a más jóvenes, habiendo aumentado el número de contratos firmados casi 2,9 veces entre 2016 y 2022.
“Una fase de meseta”
El descenso observado en 2023 “corresponde a una fase de meseta, que se debe en particular a la evolución de la demografía escolar, en la que el número de alumnos y estudiantes tiende a disminuir”confiesa Pascal Picault, “oficial de defensa” a la Federación Nacional de Directores de la CFA. También influye la situación económica menos favorable, con una menor creación de empleo. Por último, la reducción de las asignaciones destinadas a financiar el apoyo de los aprendices tiene un impacto negativo, según Antoine Foucher, presidente de la consultora Quintet y ex director de la oficina de M.a mí Pénicaud cuando era Ministra de Trabajo: “A través de diagnósticos aproximados y reducciones mal orientadas en la financiación del CFA, el gobierno ha perdido la confianza de las partes interesadas y la dinámica se ha estancado”él cree.
Te queda el 25% de este artículo por leer. El resto está reservado para suscriptores.