yanis darras
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09:01, 25 de abril de 2023
La exministra Rachida Dati fue la invitada de Europa 1 la mañana de este martes. Al micrófono de Sonia Mabrouk, la alcaldesa de LR del distrito 7 de París volvió a la voluntad del ministro de Educación, Pap Ndiaye, de querer más diversidad en las escuelas privadas. «¿Por qué quiere destruir lo que funciona?» ella está alarmada.
Añadir diversidad social en colegios privados. Es la voluntad del Ministro de Educación Pap Ndiaye quien dice que está «en los bloques de salida» para alentar a los establecimientos privados a tomar su parte. Tonterías para Rachida Dati, alcaldesa de Les Républicains del distrito 7 de París.
«Es un ataque gratuito»
«Pap Ndiaye me fait penser à Jospin 89», s’agace la présidente du Conseil des Républicains au micro d’Europe 1. Une référence à l’affaire du voile de Creil en octobre 1989, où deux jeunes adolescentes refusaient de retirer leur foulard en clase. Su establecimiento había decidido entonces excluir a los dos estudiantes, provocando un gran debate en la sociedad francesa sobre el lugar de los símbolos religiosos en la escuela.
«En su momento, Jospin no tomó una decisión. Vemos el resultado hoy. Y Pap Ndiaye está en esta misma renuncia», juzga al micrófono de Europa 1. «Te lo diré, (…) él quiere debilitar la escuela de la República cuando ataca» la escuela privada, prosigue Rachida Dati. “Es un ataque gratuito. Ataca el mérito y la excelencia. Y no creo que el Presidente de la República esté en esa línea”, juzga el exministro.
salvar la escuela publica
«La escuela privada, hace inclusión y siempre ha sido mixta. Y no hace una selección por dinero. Yo vengo de ahí. E invito a Pap Ndiaye a que vaya a ver qué hacen las escuelas privadas en Seine-Saint-Denis, en inclusión y excelencia», subraya.
Entonces, «¿por qué quiere destruir lo que funciona?» pregunta Rachida Dati al micrófono de Sonia Mabrouk. “Sería mejor reducir las desigualdades en las escuelas públicas. Las escuelas públicas hoy están en peligro. Los mismos maestros te lo dicen: en algunos lugares, deberías tener métodos de aprendizaje diferenciados. Hay que tener equipos de maestros voluntarios, capacitados y mucho mejor pagados. «, asegura el alcalde LR del distrito 7 de París, para «dar a todos los niños de Francia acceso a la excelencia», concluye.