Xbox está inspirando a la juventud negra a crear juegos con Project Amplify


Xbox lanzado proyecto amplificarun nuevo programa que ayudará a apoyar a los jóvenes negros que quieran trabajar en la industria del juego.

proyecto amplificar es una serie de videos en la que 14 empleados negros dentro de Xbox buscan educar a los jóvenes negros sobre la diversidad de roles dentro de la industria del juego, ofreciéndoles consejos e información sobre sus roles actuales y compartiendo historias sobre su viaje a la industria del juego. El tráiler a continuación recopila fragmentos de los 14 videos de cada empleado, incluido el gerente de programa Q Muhaimin, el gerente senior de desarrollo de negocios James Lewis, la ingeniera de software Nayomi Mitchell y la jefa de desarrollo de halo infinito Pierre Hinze.

Una publicación de Xbox Wire el viernes explicó que Microsoft decidió presentar la iniciativa luego de una encuesta reciente que encontró que el 95% de los 200 estudiantes y ex alumnos de los colegios y universidades históricamente negros en los EE. UU. están interesados ​​en carreras en la industria del juego. Para desglosar aún más esas estadísticas, el 34% de ellos quiere trabajos en gestión de programas, el 24% quiere entrar en ingeniería y el 18% quiere hacer desarrollo de juegos.

James Lewis, uno de los empleados que aparecen en Project Amplify y codirector de Black Communities en Xbox, dijo en un comunicado que espera proyecto amplificar tendrá un impacto duradero en la juventud negra y los alentará a actuar en sus sueños de la industria del juego como lo hizo él.

“En mis primeros años, estaba más centrado en lo que no debía hacer que en lo que podía ser. No fue hasta mi edad adulta que aprendí a aprovechar mi pasión por los juegos en una carrera”, dijo Lewis. “Ahora estoy increíblemente agradecido de celebrar más de 10 años en la carrera de mis sueños, y espero proyecto amplificar inspira a las personas a soñar y tomar acción hacia sus propias metas. Como dirían mis entrenadores y mentores, ‘juega para ganar en lugar de jugar para no perder’”.

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