Desaparición de las pruebas de marzo: el fin de un pilar del “Blanquer bac”, que todavía lucha por encontrar su sentido


El nuevo ministro de Educación lo confirmó el domingo 27 de agosto en TF1: las pruebas de especialidad de bachillerato, previstas para marzo por la reforma Blanquer, que lleva el nombre del ex ministro de Emmanuel Macron, volverán en junio. “Conservar lo que funciona y eliminar lo que no”asumió Gabriel Attal, señalando “un ausentismo que se ha disparado y una desmovilización [des lycéens] en el tercer trimestre » con el horario anterior. Una decisión aclamada por los sindicatos y juzgada «pragmático» por muchos observadores del sistema educativo, dado el fracaso manifiesto de la sesión de 2023.

Después de tres sesiones canceladas o interrumpidas por la epidemia de Covid-19, los acontecimientos tuvieron lugar en marzo por primera vez en primavera: «una masacre», Lo resume sin rodeos Bruno Bobkiewicz, secretario general del SNPDEN-UNSA, el sindicato mayoritario de directores de escuelas, que defendió el regreso de las pruebas a finales de año. “La idea inicial era desarrollar el bachillerato para darle sentidocontinúa este director parisino. Pero el calendario no funcionó y tenemos que aceptarlo. No es una deshonra volver a ello. »

Casi seis años después de la presentación del “bac Blanquer”, ¿cómo llegamos a este desmoronamiento del orden? En la comunidad educativa se habla de un pecado original, que se deriva de la propia definición del examen.

Examen de entrada y rito de iniciación

En el proyecto presidencial de Emmanuel Macron en 2017, se trata sobre todo de simplificar un bachillerato excesivamente pesado reduciéndolo a cuatro pruebas obligatorias, y de validar las demás disciplinas mediante una evaluación continua. Pero, cuando la reforma se presentó al público a principios de 2018, quedó claro que Jean-Michel Blanquer quería preservar el símbolo, con una prueba de filosofía y una gran oralidad en forma de ritos de paso a la edad adulta, y , «al mismo tiempo», crear un examen puente hacia la educación superior, con el objetivo de coordinar mejor los años anteriores al bachillerato y los posteriores.

Por eso las pruebas de especialidad están previstas para marzo: a estas alturas del año, los expedientes aún no han llegado a las universidades y todavía es posible cargar los resultados en Parcoursup, la orientación en educación superior. “La idea de dar peso al bachillerato integrándolo en Parcoursup surgió durante el proceso”recuerda Pierre Mathiot, director del Instituto de Estudios Políticos de Lille y artífice de esta reforma.

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