La brecha de género en la industria de la tecnología sigue siendo enorme, incluso en este año de nuestro señor 2022. Francamente, deberíamos habernos regocijado cuando Girls Who Code (se abre en una pestaña nueva) iniciativa se propuso poner libros de codificación para niñas en las bibliotecas escolares. Lamentablemente, ese puede no haber sido el caso; cuatro de los libros se agregaron al Índice de prohibiciones de libros escolares de PEN America (se abre en una pestaña nueva) después de ser retirado de las bibliotecas del Distrito Escolar Central York de Pensilvania.
«Estoy tan enojada que no puedo respirar», escribe la fundadora de Girls Who Code, Reshma Saujani, en una publicación de LinkedIn. (se abre en una pestaña nueva) (a través de El registro (se abre en una pestaña nueva)) esbozando el escrutinio sobre los libros.
Estas son simplemente historias de chicas jóvenes que disfrutan del tiempo con sus amigas mientras aprenden a codificar, muchas de las protagonistas dan voz a las chicas de color. De hecho, los libros formaban parte de una lista de lectura sugerida, una lista que fomentaría la diversidad en los recursos didácticos de EE. UU.
El guardián (se abre en una pestaña nueva) informa que, aunque la iniciativa sin fines de lucro de libre expresión PEN America había enumerado los libros como prohibidos por la escuela de Pensilvania, los funcionarios niegan las afirmaciones y las califican de «categóricamente falsas». La declaración de la escuela señala que la serie de libros «no ha sido prohibida y siguen disponibles en nuestras bibliotecas».
No está claro cómo los libros de codificación lograron llegar a la lista de prohibición de PEN America, como dice el Center Daily Times. (se abre en una pestaña nueva) informa, «PEN America no respondió a una solicitud de comentarios».
Sí. Me han prohibido. Porque algunas personas optan por no centrarse en lo asombrosos, empoderadores e inspiradores que son estos libros, sino que eligen el miedo. https://t.co/3rwmdhPLWc24 de septiembre de 2022
Aún así, es evidente que Saujani no habría soportado una prohibición total. Hay algo de verdadera energía de mamá guerrera en su publicación, llamando al grupo Moms for Liberty al que ha señalado como responsable de las prohibiciones. Incluso les advierte que su grupo, Marshall Plan for Moms (se abre en una pestaña nueva) «No te dejaré hacer retroceder el progreso de nuestros hijos».
Saujani habló con Business Insider (se abre en una pestaña nueva) con preocupaciones de que «Esto se trata de controlar a las mujeres y comienza con controlar a nuestras niñas». Palabras fuertes, e incluso si los libros en realidad no han sido prohibidos en las aulas, la preocupación no es del todo infundada.
Todo se deriva de lo que The Guardian (se abre en una pestaña nueva) describe como una guerra cultural, una en la que los conservadores atacaron un poco el material que consideraban potencialmente ofensivo o inapropiado para los niños, material que se consideraba que impulsaba los ideales liberales en las aulas estadounidenses.
Es posible que los grupos que analizan la serie Girls Who Code no estén en desacuerdo con la idea de enseñar a las niñas a programar. Parece que los libros, y aquellos que puedan aprender a codificar con ellos, pueden ser víctimas de una agitación política mucho más profunda que está ocurriendo en los EE. UU. en este momento.
El resultado final es tal vez enseñar a sus propias hijas a codificar, porque podría terminar que sus materiales de lectura en el aula se vean atrapados en una guerra cultural idiota. Así es como puedes involucrarte con Girls Who Code (se abre en una pestaña nueva) iniciativa, y eludir toda la contienda.