Más de 4.000 plazas docentes vacantes en concursos en 2022


Está surgiendo una crisis sin precedentes en la contratación de docentes. Más de 4.000 plazas no han sido cubiertas durante los concursos organizados en 2022 de un total de 27.332 plazas abiertas por la educación nacional en los sectores público y privado, anunció el ministerio el jueves 7 de julio.

A nivel nacional, la tasa de cobertura de cargos en el primer nivel público es de 83.1%, mientras que en 2021 fue de 94.7%. Para las escuelas intermedias y secundarias, la tasa de cobertura, excluyendo listas adicionales, se ubica en 83.4% para el presente. sesión mientras que fue del 94,1% en 2021, dijo Rue de Grenelle en un comunicado de prensa.

Esta crisis se refleja “reforzando el reclutamiento de trabajadores subcontratados para preparar el inicio del año escolar 2022 en buenas condiciones y preservar las capacidades de reemplazo en las academias”dijo el Ministerio de Educación Nacional.

Graves déficits de contratación en las academias de Ile-de-France

Como era de esperar, los resultados de los concursos de profesores de primer grado revelan graves déficits de contratación en las academias de Ile-de-France. Así, en la academia de Créteil, los distintos concursos permitirán reclutar algo más de 900 candidatos de los 1.665 puestos vacantes. “El diferencial del puesto lo cubrirán los docentes contratados”dijo el ministerio.

En la academia de Versalles se admitieron poco más de 900 candidatos para los 1.600 puestos anunciados. “La academia también ha renovado a más de 400 empleados contratados y ya se han contratado 600 nuevos profesores contratados”según el ministerio.

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En educación secundaria, en un determinado número de disciplinas con gran matrícula, se cubren todas las plazas abiertas (en particular, en historia-geografía, español, ciencias de la vida y de la tierra -SVT-, educación física y deportes). Por otro lado, algunas disciplinas permanecen » bajo tensión «como los clásicos, donde se cubren el 57% de los puestos, o el alemán (55% de los puestos ocupados, frente al 70% al 81% durante los tres años anteriores).

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Algunas disciplinas tienen tarifas de admisión. «insuficiente»como física-química, donde se cubrió el 66,7 % de las plazas (del 80 % al 100 % durante los tres años anteriores), matemáticas, donde se cubrió el 68,5 % de las plazas (frente al 84 % al 92 % durante los tres años anteriores) , o letras modernas, donde se cubre el 83,5% de los puestos (frente al 98% al 100%).

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El mundo con AFP



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