Violencia, escasez de personal, edificios en ruinas: los profesores alemanes padecen un «sistema enfermo»


Una encuesta representativa de docentes revela hallazgos alarmantes. Uno de cada dos educadores ya ha observado una violencia preocupante entre los estudiantes.

Muchos profesores se quejan del comportamiento de los alumnos en clase.

Thomas Imo / Photothek.net / Imago

Según el informe publicado este miércoles, casi uno de cada dos profesores en Alemania tiene Barómetro escolar alemán Se ha observado un grado preocupante de violencia física y psicológica entre los estudiantes. Así lo afirma el 47 por ciento de los encuestados por parte de la Fundación Robert Bosch. En las zonas socialmente desfavorecidas, el 69 por ciento dijo haber observado violencia.

Esto corresponde a las cifras publicadas recientemente, por ejemplo, para el estado federado de Berlín. Desde hace años los delitos violentos aumentan en las escuelas de Berlín. Se realizan una media de cinco operaciones policiales al día, informó a mediados de marzo la Agencia de Prensa Alemana. Se trata principalmente de daños corporales simples intencionados.

Pero no son sólo las observaciones de violencia entre los estudiantes las que dificultan que los profesores alemanes hagan su trabajo. En primer lugar, citaron el comportamiento de los estudiantes. El 35 por ciento de los encuestados considera que este es el mayor desafío. A este hallazgo le sigue en segundo lugar el tratamiento de clases heterogéneas (33 por ciento). Según la fundación, se trata principalmente de clases en las que los estudiantes tienen historias de aprendizaje individuales o diferentes orígenes culturales y familiares.

Los profesores están especialmente preocupados por la falta de personal. El 41 por ciento ve la necesidad de actuar en este sentido. El 35 por ciento también se quejó del deterioro de los edificios escolares. Sin embargo, estos hallazgos no afectan fundamentalmente la satisfacción de los docentes con su trabajo. Un enorme 75 por ciento estaba satisfecho. Sin embargo, al menos el 27 por ciento querría cambiar de carrera si tuviera la oportunidad.

El 36 por ciento de los encuestados se siente agotado varias veces a la semana. Los profesores más jóvenes, las mujeres y los profesores de primaria, en particular, muestran altos niveles de agotamiento emocional.

El Ministro de Educación alemán está alarmado

Los políticos alemanes expresaron su preocupación por las nuevas cifras. La ministra de Educación alemana, Bettina Stark-Watzinger, declaró al Berliner Morgenpost que el barómetro escolar volvió a dejar claro cuán grande es la presión para actuar en el ámbito educativo. “El hecho de que casi uno de cada dos docentes observe violencia debe alarmar a todos los involucrados. Las escuelas deben ser lugares seguros para estudiantes y profesores. “Ese es un requisito básico para poder aprender y enseñar adecuadamente”, afirmó el liberal.

Un representante de la Fundación Robert Bosch consideró los resultados de la encuesta como una instantánea de un «sistema enfermo». Los docentes han tenido que compensar durante mucho tiempo las consecuencias de la “gran escasez de personal” y hacer frente a tensiones cada vez nuevas. Esto significa que los jóvenes profesionales ni siquiera quieren empezar la escuela o abandonarla rápidamente, afirma Dagmar Wolf, jefa del departamento de educación de la fundación.

Según la Fundación Robert Bosch, los resultados del estudio realizado por el instituto de encuestas Forsa son representativos de Alemania para todos los tipos de escuelas: escuelas primarias, escuelas secundarias, escuelas secundarias, escuelas generales, escuelas especiales, escuelas secundarias y escuelas profesionales. A finales del año pasado se encuestó a 1.608 docentes.



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