Se esperaba, pero ya es oficial. Emmanuel Macron quiere hacer de la escuela un «proyecto mayor» del próximo quinquenio si es reelegido, explicó, el jueves 17 de marzo, en su discurso programático. “Hemos invertido mucho y, sin embargo, las cosas no avanzan lo suficientemente rápido. Las inversiones no son suficientes. Debemos devolver la posibilidad de adaptar las soluciones a las realidades sobre el terreno”, cree después de cinco años en el cargo. Y para ver: “Hoy los maestros no se sienten lo suficientemente pagados y reconocidos, las familias se enfrentan al ausentismo y están descontentas, los niños carecen de confianza y seguimos teniendo malos resultados” en comparaciones internacionales de sistemas educativos, como PISA.
Para remediarlo, el candidato propone una «cambio de método» sobre la base de una amplia consulta durante varios meses con todas las partes interesadas (profesores, padres, estudiantes, asociaciones, autoridades locales) con el fin de “para movilizar energías de manera diferente”. Una evolución que contrasta con los últimos cinco años marcados por una creciente desconfianza de los profesores hacia su ministro, Jean-Michel Blanquer.
Si Emmanuel Macron muestra la voluntad de un » trabajo colectivo «, establece objetivos específicos para esta consulta. El candidato propone «un nuevo pacto» a los maestros El aumento «sustancial» de su retribución estará condicionada a la aceptación de nuevos encargos, en primer lugar, la sustitución «sistemático» maestros ausentes. También se menciona un mayor seguimiento de los alumnos, la ayuda con los deberes o una vinculación más estrecha con las actividades extraescolares. Los maestros actuales tendrán la opción de aceptar o no este nuevo contrato. Para quienes ingresen a la profesión, estas nuevas condiciones serán obligatorias. A la nómina se destinarán 6.000 millones de euros de los 12.000 millones de inversión que se destinan cada año durante el quinquenio a educación y juventud del programa.
Sigue el experimento de Marsella
Emmanuel Macron asume así diferentes niveles de remuneración dependiendo de si los profesores son voluntarios o no. Un trapo rojo para muchos sindicatos, para quienes la profesión ya se ha vuelto más pesada y compleja en los últimos años y que esperan aumentos salariales sin compensación. El salario de los docentes, particularmente al inicio de su carrera, ha disminuido en las últimas décadas. Correspondía a 2,3 veces el salario mínimo en 1980, frente a 1,2 en 2020.
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