Para 2030, la ciudad de Zúrich debe reestructurar sus escuelas primarias en escuelas diurnas. El director de la escuela, Filippoleuteegger, es optimista a pesar de los obstáculos.
En algunas escuelas, se deben encontrar locales adicionales para la estructura de la escuela diurna.
Cuando suena la campana, los pasillos de la escuela Freilager en Albisrieden se llenan de niños de primaria. No solo comen a la hora de comer, sino que cada niño también puede apuntarse a una actividad: leer en la biblioteca, desahogarse en el gimnasio o hacer manualidades en el taller.
Para 2030, debería ser igual en todo Zúrich que en la escuela Freilager. Sobre la base del referéndum del 25 de septiembre de 2022, todas las escuelas primarias municipales se convertirán en escuelas diurnas en unos buenos siete años. La propuesta aceptada del consejo municipal cuesta 126 millones de francos suizos anuales. La implementación para 2030 enfrenta una serie de obstáculos, y también hay voces críticas de la política de Zúrich.
Las ampliaciones y los nuevos edificios son inevitables
Sobre todo, la escasez de personal y de espacio dificultará el proceso de reconversión para 2030. Así es escasez de maestros sigue siendo grave en el cantón de Zúrich a pesar de las ofertas de apoyo y los entrantes laterales. El director de la escuela Filippoleuteegger (FDP) se muestra optimista al visitar la escuela Freilager. Con ofertas de alta calidad, se podría atraer a buenos maestros y supervisores, dice Leutenegger.
Alrededor de 25 profesores se ocupan de los 350 estudiantes en Freilager. La codirectora Pia Gallmann dice que más del 90 por ciento de los estudiantes se quedaron en la escuela durante la hora del almuerzo. Hay opciones vegetarianas en el comedor, y también se atienden las alergias. Con la propuesta más cara aceptada por el electorado, el almuerzo en una escuela diurna cuesta un máximo de 6 francos los días con clases por la tarde.
Hay suficiente espacio en la escuela Freilager para que se pueda construir una piscina cubierta además del comedor. Sin embargo, la escuela Freilager se planeó desde el principio con un enfoque en el concepto de escuela diurna y se inauguró como tal en agosto. En otros lugares, aún se deben encontrar o preparar locales para las escuelas diurnas.
La escuela de Waidhalde en el Distrito 10 utilizará la iglesia de Wipkingen para sus ofertas de escuela diurna. La ciudad presentó los planes de conversión hace unas buenas dos semanas. proyecto pionero antes, que cuesta alrededor de 7,5 millones de francos, más 180.000 francos de gastos de alquiler anuales. “Para las escuelas que no fueron diseñadas como escuelas diurnas, tenemos que agregar complejos de edificios o construir otros nuevos”, dice Leutenegger.
Voces críticas desde el consejo cantonal
Además de los problemas de personal y espacio, también hay voces políticas críticas con respecto a la implementación del sistema de escuelas diurnas por parte de la ciudad. Marc Bourgeois, concejal cantonal del FDP, ve especialmente en peligro la voluntariedad de las escuelas diurnas. «El referéndum estipula que las escuelas diurnas deben ofrecerse en todos los ámbitos, pero no que tantas personas como sea posible deban utilizar esta oferta», dice Bourgeois. Según él, el sistema de escuela diurna se hace más atractivo con varios incentivos que, por ejemplo, el cuidado después de la escuela. Incluso si puedes y quieres cuidar de algunos de tus hijos tú mismo.
Cualquiera que inscriba a su hijo en el sistema regular de cuidado extraescolar, en el que puede ir a casa más de un día a la semana a almorzar, paga hasta tres veces el monto por día que si estuviera inscrito en el sistema de escuela diurna. La oferta sigue siendo la misma para el niño, dice Bourgeois, por lo que la diferencia de precio no está justificada.
Además, los padres tendrían que dar de baja activa y tempranamente a sus hijos del sistema de escuelas diurnas, lo que a su vez lo beneficia. Bourgeois escribe en Facebook que la ciudad está empujando a las familias al sistema de escuelas diurnas. Y ciertos modelos familiares que no dependen de las escuelas diurnas están tan desfavorecidos. Bourgeois escribe como ejemplo: «Por cierto, esto también castiga los modelos familiares en los que ambos miembros de la pareja trabajan al 50 por ciento en diferentes horarios y pueden cuidar de los niños ellos mismos durante el almuerzo».
Mientras tanto, Leutenegger mantiene su tono optimista hasta el final de la gira por la escuela Freilager. Cuando los niños ya están corriendo por los pasillos, dice: «Se ve bien en este momento. Para 2030 habremos convertido todas las escuelas en escuelas diurnas”.