¿Deberían acortarse las vacaciones escolares? No, dice el Consejero Nacional de Uri y maestro de escuela primaria Simon Stadler. No aprendes todo lo que necesitas aprender en la vida en la escuela.
En las comunidades rurales, las vacaciones de verano duran lo suficiente para que los niños puedan ayudar con el heno y en los campos.
Sr. Stadler, ¿cuánto duran las vacaciones de verano en el cantón de Uri?
Según el municipio, las vacaciones de verano duran más o menos. En comunidades fuertemente agrícolas, los niños no asisten a la escuela durante nueve semanas y media. Muchos niños son hijos de agricultores y suben a la montaña con sus padres a finales de junio.
Y cuando vuelven a la escuela después de tanto tiempo, ¿se han olvidado de todo?
Hay estudios que demuestran que, en particular, los niños de entornos menos favorecidos han olvidado buena parte de lo que aprendieron en la escuela después de las largas vacaciones. Sin embargo, yo lo vivo de otra manera.
¿Cómo?
El llamado efecto de depresión de verano solo se relaciona con el aprendizaje escolar. No puedo negar que los niños olvidan un par de cosas durante las largas vacaciones. Entonces aprenden algo más. Por ejemplo, el hijo de un granjero puede explicarte fácilmente cómo funciona una polea o por qué el cuajo pertenece a la leche cruda si quieres hacer queso con él. No aprendes todo lo que necesitas aprender para la vida posterior y el trabajo en la escuela. Aprendes mucho durante las vacaciones si ayudas en casa o en un campamento de Blue Ring.
¿Qué aprendes para la vida en un anillo azul o en un campamento de exploradores?
Habilidades sociales, por ejemplo. Independencia. Una o dos semanas sin padres. Encaja en grupos de edades mixtas. En la escuela, los niños se mueven principalmente entre compañeros. Niños pequeños y mayores se reúnen en un anillo azul o en un campamento de Floorball. Esto refleja mejor la realidad posterior del mundo profesional que el mundo de las clases escolares.
Usted es miembro del Consejo Nacional y, como maestro de escuela primaria capacitado, a menudo representa a las escuelas. ¿Cómo vives a los niños después de las vacaciones de verano?
recuperado. Las vacaciones son importantes para los niños. Tomemos como ejemplo las vacaciones de invierno. Lleva un tiempo relativamente largo desde el otoño hasta las vacaciones de invierno. Hacia el final de la escuela, a los niños ya casi no les gusta. Se está haciendo ruidoso. La concentración cae. Todo lo que tienes en mente es la Navidad. Cuando regresan, están relajados y motivados, puedes sentir el entusiasmo por la acción. Están felices de volver a la escuela y esperan con ansias a sus pequeños. Han vuelto como equipo. Estoy muy contento con trece semanas de vacaciones.
Como político de centro, la compatibilidad de trabajo y familia debería ser una preocupación para usted. ¿Qué le molesta de la propuesta de acortar las vacaciones escolares y repartir el material escolar en varias semanas?
La compatibilidad de trabajo y familia es importante para mí, pero eso ya es posible hoy en día. Usted sugirió un modelo en la NZZ que no creo que sea adecuado.
¿Cuatro semanas de vacaciones de verano, dos semanas de vacaciones de invierno, cinco días comodín y dos semanas de proyectos escolares?
Exactamente. Hice los cálculos una vez. Los días comodín son convenientes para los padres, pero para los maestros significa que deben estar presentes más días. Esta mayor flexibilidad conduciría inevitablemente a un aumento de la carga de trabajo. Porque el tiempo de presencia por clase aumentó en casi un 18 por ciento. ¿Deberían los maestros trabajar más por el mismo salario? ¿O la sociedad estaría dispuesta a compensar económicamente el trabajo extra? Dudo que la discusión sobre el acortamiento de las vacaciones vaya en la dirección correcta. Ya tenemos muy pocos maestros hoy. Esa carga adicional agravaría la situación.
a persona
Simon Stadler, albañil, maestro de escuela primaria y miembro del Consejo Nacional
Simon Stadler completó un aprendizaje como albañil, obtuvo su diploma profesional en 2012 y luego estudió pedagogía en la Universidad de Educación de Schwyz. En 2019 fue elegido miembro del Consejo Nacional. A veces hace sustituciones escolares como maestro.
En su opinión, ¿cómo se podría cerrar la gran brecha vacacional entre adultos y niños?
La financiación de las guarderías con dinero público juega un papel importante. No funcionaría sin las guarderías que abren durante más tiempo por la noche, ofrecen atención durante los días festivos y quizás también abran los sábados. Se añaden nuevas opciones a partir de la escuela primaria. Aquí, en el cantón de Uri, muchos clubes ofrecen campamentos de vacaciones buenos y emocionantes: Jungwacht, Blauring, Scout, además de campamentos polideportivos o musicales. Cada asociación organiza un campamento de verano. Esto cubre bastante por relativamente poco dinero.